蒙特梭利培訓組織AMS(American Montessori Society)。
瑪麗亞·蒙台梭利
(Maria Montessori):1870年8月31日出生於義大利安科那省,是教育史上一位傑出的幼兒教育思想家和改革家,是義大利的第一位女醫學博士,關於她的傳記被列入12位“幫助世界的人們”傳記叢書之一,曾三度獲諾貝爾和平獎的提名,是現代幼教史上最偉大的教育家。
1907年1月6日,她在羅馬創辦了第一所“兒童之家”,創立了科學的幼兒教育方法,撰寫了幼兒教育理論著作,開辦了國際培訓班,極大地推動了現代幼兒教育的改革和發展。
蒙台梭利由於教育學說與“兒童之家”的實踐,在幼兒教育方面成為自福祿貝爾時代以來影響最大的人,被稱為“幼稚園的改革家”、 “20世紀全世界最偉大的教育實踐家之一”。
1949—1951連續三年被提名為諾貝爾和平獎候選人,聯合國教科文組織宣稱“蒙台梭利已經成為我們期望教育和世界和平的偉大象徵”。
第一階段:1870-1883 少兒期 歷時13年
第二階段:1884-1896 青年期 歷時13年
第三階段:1897-1901 致力特殊兒童時期 歷時5年
第四階段:1902-1907 研究正常兒童的時期 歷時6年
第五階段:1908-1913 創建教育法的階段 歷時6年
第六階段:1914-1952 推廣教育法階段 歷時39年
蒙台梭利著作
(一)從誕生到3歲兒童教育:
1、《童年的秘密》(The Secret Of Childhood)
2、《發現孩子》(The Discovery Of the Child):又譯為:《兒童的發現》《發現兒童》。
3、 《有吸收力的心靈》(The Absorbent Mind):又譯為: 《吸收性心智》《有吸收力的心理》。
(二)從3歲至7歲兒童教育:
1、 《蒙台梭利早期教育法》(The Montessori Method):又譯為: 《蒙特梭利教學法》《蒙台梭利方法》。
2、 《蒙台梭利兒童教育手冊》(Dr.Montessor's Own Handbook):又譯為: 《蒙特梭利手冊》。
3、《家庭中的兒童》(The Child In Family)
(三)關於7歲至13歲兒童及青春期教育:
1、《高級蒙特梭利教學法》(The Advanced Montessori Method) 兩卷,包括《教育中的自發活動》與《蒙台梭利初等教具》。
2、《青春期及其後的教育》
(四)其他方面:
1、《教育人類學》(Pedagogical Anthropology)
2、《新世界的教育》(Education For A New World)
3、《教育之重建》(Reconstruction In Education)
4、《開發人類的潛能》(To Educate the Human Potential)
5、《和平教育》(Peace and Education)